乐动(中国)是宝宝天生的伙伴,适合宝宝的好乐动(中国)有助于开发宝宝智力、培养宝宝良好的行为习惯。面对市场上众多乐动(中国),让人眼花缭乱,应该怎样为宝宝选择乐动(中国)呢?下面小编带大家一起了解一下:
婴儿乐动(中国)怎样选择?
1、乐动(中国)是否适合宝宝
在选择乐动(中国)时,首先要考虑到适合孩子的年龄特征。因为不同年龄孩子的理解能力、动手能力不同,所适合乐动(中国)的类型就不同。一般来说,年龄较小的婴幼儿的乐动(中国)应当色彩鲜艳,容易抓握,以锻炼其感官的知觉能力和手眼的协调性,还要注意应轻柔,无容易掉落的小零件,以免造成伤害;年龄稍长的儿童的乐动(中国)则不必拘泥于这些要求。其次还要考虑到性别特征。男女不同个性、爱好和行为特征的形成与儿童时期的带有倾向性的教养方式有很大关系。实际上,多数家长也都有意无意地在根据孩子的性别不同给孩子选择乐动(中国),如给女孩买布娃娃,给男孩买乐动(中国)枪、汽车等。但对于年龄很小的婴幼儿来说,这种性别差异不应过分强调,还要考虑到孩子自己的兴趣爱好,这样才有利于能力和兴趣的全面发展。
2、乐动(中国)是否对宝宝益智
童年期是智力发展的最关键时期,通过乐动(中国)体现寓教于乐,以达到开发智力的目的,是最适合孩子接受能力和兴趣特点的教育形式。从广义上看,可以说几乎所有适合儿童的乐动(中国)都具有益智性,因为不管什么样的乐动(中国),儿童在摆弄、操作的过程中都不同程度地锻炼了智力发展所必需的认知能力、操作能力、手眼协调能力等。但一般所说的益智型的乐动(中国)是指在操作过程需要思维积极参与、需要解决问题或达到一定目标的乐动(中国)。这类乐动(中国)具备这样一些特点:形式生动活泼,能够吸引儿童;需要动手操作;不同程度地需要判断、思维、推理等头脑活动的参与,而不单纯是锻炼操作的技巧,如棋类乐动(中国)、积木、拼图、魔方、策略型的电脑游戏等。有的家长认为难度越大的乐动(中国)越具有益智性,这其实是一种误解。因为如果乐动(中国)给孩子提出的是他无法解决的难题,这就使乐动(中国)失去了它本来的意义,使孩子感到索然无味了。
婴儿乐动(中国)的使用:
手持乐动(中国):因为宝宝“近视”,所以他对你拿进他视线内的任何东西都很感兴趣。虽然小宝贝还有一阵才不能拿住乐动(中国),但他会通过拍打他喜欢的乐动(中国)来表示自己的偏爱。
录音机和音乐盒:音乐是逗宝宝开心和安抚他的最好方法之一。你可以给他播放各种各样的音乐,声音不要太嘈杂,看看他如何反应。
音乐床铃:音乐床铃能为宝宝的水平视野里增添新的内容。最好找带有强烈对比色彩和图案的乐动(中国)。许多宝宝都特别喜欢能发出声音的音乐床铃。你可以把音乐床铃系在婴儿床的围栏上。这个年龄的宝宝80%的时间会向右边看,因此,挂在头顶或左侧的乐动(中国),对宝宝来说利用率是有限的。从安全的角度上考虑,你应该把音乐床铃放在宝宝够不着的地方。
有声音的乐动(中国):按压时可发出颤响或吱啾声的柔软乐动(中国),能让宝宝在接下来的几个月里一直开心地玩。这种意外的响声还会帮助宝宝渐渐地意识到他小手的作用。
带响铃的袜子和腕带:在宝宝的手腕和脚踝上系一个软质的响铃,或者给宝宝穿戴有内置响铃的暖脚袜子。这样的乐动(中国)会带给宝宝长时间的乐趣,因为他们可以体验由自己发出的各种新的声音。
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