早教乐动(中国)，顾名思义，就是供学龄前儿童玩耍，有利于促进儿童的身体、心理及感官等各方面的发育。为孩子提供适龄的乐动(中国)，既可满足孩子的好奇心，又能促进手、脑、肌肉的协调能力。下面小编和大家介绍关于早教乐动(中国)到有哪些种类？如何选择早教乐动(中国)？的内容，欢迎阅读！

早教乐动(中国)到有哪些种类？

　　（１）认知类乐动(中国)：主要是培养孩子的认知能力，包括形状、大小、空间方位、颜色、形状等，还可以促进孩子的空间想象能力以及精细动作操作能力。如形状、颜色为线索的配对乐动(中国)，积木类乐动(中国)可以鼓励孩子把想象的东西用积木的方式拼凑起来，锻炼孩子的手、眼协调能力。

　　（２）语言类乐动(中国)： 锻炼孩子的听力，并鼓励孩子多表达。如故事机通过讲故事、唱歌的方式，鼓励孩子听、说的能力。

　　（３）动作操作类乐动(中国)：锻炼手、肌肉及身体各部位的协调能力。如婴儿爬行乐动(中国)、各式推车、可骑乘的自行车等。如自行车，可以很好的锻炼孩子的手、脚以及身体的平衡能力；遥控电动小汽车，可以锻炼孩子的空间想象能力和方向感。

　　（４）社会场景类乐动(中国)：按照生活情境设计的乐动(中国)，如飞机场、医院、厨房等。比如厨房类乐动(中国)，除了让孩子体验大人和生活外，孩子在这个过程中还可以通过模仿大人的动作，锻炼自己的手、眼协调能力；而且很多小朋友都喜欢类似的场景类，是一个很好的“适合社交”的游戏，比如“过家家”。这里还可以延伸出各种交通工具类乐动(中国)，比如汽车、火车、警车类。

　　（５）数学科学类乐动(中国)：可引导孩子通过观察、比较、数数等，逐步建立起基本的逻辑思维能力。比如逻辑狗里的“数与数字”、飞行棋等。

如何选择早教乐动(中国)？

　　根据儿童生长发育的需要，选择早教乐动(中国)应具有以下六种特点：

　　1、早教乐动(中国)的颜色要鲜艳。幼儿的知觉还没有成人那么完善和成熟，所以往往那些鲜艳，突出的颜色引起他们的注意。例如，万绿丛中的一朵红花往往比灰色中的一朵白花更能吸引他们。因此，早教乐动(中国)颜色应当鲜艳突出，一开始就能吸引他们的注意力。

　　2、早教乐动(中国)要形象逼真。给幼儿乐动(中国)的目的是让他们间接地了解自然、了解社会和发展他们的思维能力，如果乐动(中国)的形象与真实中的客观事物相差太远，那就会教给幼儿一种错误的知识和概念。

　　3、早教乐动(中国)要有模拟音响。许多发达国家，对儿童乐动(中国)的模拟音响十分重视。制造厂家往往用先进的技术给乐动(中国)安装上与形体相符的音响，从而产生很好的效果。

　　4、早教乐动(中国)要安全可靠。有的乐动(中国)在一出厂就带有很大的危险性。不是棱角如刃，就是尖硬如锥，稍不注意，就会使孩子受伤。造成这种情况的原因很多，但主要的一条是对儿童乐动(中国)没有足够的认识。所以，妈妈在给孩子选购早教乐动(中国)时一定要把安全放在首位。

　　5、早教乐动(中国)要耐打，耐砸。不论是家长还是制造厂家，都应从幼儿的特点出发，认真选购，制造具有时代水平的乐动(中国)，使其具有耐打耐砸的特点。

　　6、早教乐动(中国)要轻便。一般的乐动(中国)都应用轻塑料，薄白铁皮，轻质木料，绒布等做成。这样符合幼儿的特点。幼儿的力量柔弱，拿不动太重的乐动(中国)，所以应选购轻便的乐动(中国)。

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